Correspondants Américains (classe CM1/CM2 B)
Certains d’entre vous ne sont pas sans savoir qu’un courrier venu d’un autre pays nous est parvenu le 29 janvier 2021 !
De jolies lettres accompagnées de photos ont été envoyées par une classe de CE2/CM1/CM2 de l’école Française du Maine. Nous les avons lues attentivement en classe et avons pris le temps d’y répondre en envoyant également quelques photos.
Nous attendons avec impatience leurs réponses !
Si vous êtes curieux, vous trouverez le lien de l’école juste ici > https://efdm.org/
Merry Christmas ! / Joyeux Noël ! (classes CM1/CM2)
Pendant la deuxième période, les élèves de CM1/CM2 ont eu un enseignement de l’anglais sur le thème de Noël. Ils ont regardé une vidéo sur les coutumes anglaises à Noël, travaillé sur le vocabulaire à l’oral et joué au Bingo (Loto) pour se familiariser et réinvestir les mots appris en classe.
Les 17 et 18 décembre 2020, ils ont réalisé des « Christmas Cards ». Ce sont des Shake Cards dont le principe est d’enfermer des paillettes et secouer la carte pour les faire swinguer !
Un long travail fastidieux mais dont le résultat est plus que satisfaisant. Les élèves étaient libres dans le choix des papiers, objets à coller et paillettes.
Le but final était d’écrire un message en anglais pour les fêtes de fin d’année.
Merry Christmas to you !
Holly Joly Christmas !
Merry Christmas and a Happy New Year !
Le vendredi après midi avant les vacances de Noël, des petits objets anglais se sont glissés dans les classes : some crackers ! C’est une tradition que les anglais ont coutume de pratiquer à la fin du repas de Noël. Chacun tire un côté du cracker et celui qui a le plus gros morceau, gagne les objets à l’intérieur !
Voici un exemple des cartes réalisées :
Voici notre Bingo !
Food – At the Restaurant / La nourriture, Au restaurant (classes CM1/CM2)
Pendant la 4ème période, les élèves de CM1/CM2 auront un enseignement en anglais sur la nourriture.
Durant la séance de découverte, les élèves avaient tous des images de nourriture. Ils devaient les placer au tableau selon la catégorie : « Goûter / Snack », « Entrée / Start », « Plats / Main courses », « Desserts / Desserts », « Boissons / Drinks ». A chaque passage, l’image était nommée en anglais.
Nous avons déjà travaillé sur une vingtaine de mots. La plupart sont déjà connus des élèves car similaires en français. Vous trouverez quelques exemples d’exercices déjà réalisés en classe.
A la fin de cet apprentissage les élèves devront jouer une mini pièce de théâtre. En effet, ils joueront une scène au restaurant en anglais en réinvestissant le vocabulaire appris en classe. Ils ont hâte d’apprendre leur texte !
Les exercices déjà réalisés en classe.
Bienvenue sur le site de l’école Marcel Aymé
Bienvenue ! Welcome ! Willkommen ! sur le site de notre école européenne.
Depuis un an, suite à l’attribution du label Euroscol, les élèves du CP au CM2 bénéficient d’un enseignement en langues (anglais et allemand).
Actuellement au cycle 2 (CP au CE2), il s’agit d’un enseignement des deux langues. Au cycle 3 (CM1 et CM2), il s’agit d’un enseignement des deux langues mais aussi un enseignement dans la langue (EPS en allemand et arts visuels en anglais).
Ce site nous permettra de vous présenter le travail réalisé en classe avec les élèves ainsi que les projets et actions qui seront menés au cours de l’année.
L’équipe enseignante.